立足素养 研读教材 顺学而教 ——莘塔小学语文教材解读专题培训活动
日期:2025-01-21 09:12:30  浏览量:1

为有效落实核心素养目标,践行课标理念,引导教师准确把握学科思想,读懂教材,用好教材,为下学期的教学工作做好准备。2025年1月14日,莘塔小学邀请苏州湾实验小学张弛主任来校作语文教材解读的专题讲座。语文组全体教师参与了此次活动。

张主任作了题为《教材解读:语文老师的修炼》的专题讲座,张主任从五个方面给老师们提出了建议:一、忌刻意求新,尊巡文本肌理;二、忌随意理解,基于课程目标;三、忌要素孤立,整合教材信息;四、忌封闭线性,重视开放生成;五、丰富自己的阅读经验。张老师例举多个课例,通过一个个生动的课例,深入浅出地为老师们细致讲解。活动中,老师们专心聆听、认真记录、受益匪浅。

专题讲座结束后,张主任还和与会老师进行了交流互动,老师们纷纷提出了自己在实际教学过程中在教材解读方面遇到的困惑,张老师为老师们详细地解答,研讨氛围热烈。

本次培训研讨活动让老师们都有所思考,有所收获。大家纷纷表示,要加强教材解读,致力课堂研究,精研学教方式,积极实践和总结经验,努力提升学生核心素养,培养时代新人。

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