为深入理解和精准把握小学数学新教材的编写理念与教学要求，提升教师的专业素养和课堂教学实效，我校于8月28日开展了期初数学新教材培训活动。本次活动学校特别邀请了江苏省特级教师李新莅临指导，为全体数学教师带来了一场高水准、接地气的专业讲座。

李新老师通过对比新旧教材的变化，结合自身丰富的教学研究和实践经验，对新教材的编写进行了条分缕析的解读：一是有机融入社会主义核心价值观；二是注重课程内容的结构化组织；三是强化综合与实践活动；四是彰显教材“育学育教”的功能；五是注重幼小衔接与学段衔接；六是突出核心素养培养。

李新老师不仅对新教材的编写进行了深入的解读，更提供了大量生动、有趣且极具操作性的教学案例和策略建议。他特别强调了在“双减”背景下，如何利用新教材设计富有探索性的学习，培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力，实现“减负增效”。

活动现场学习氛围浓厚，全体数学老师全神贯注，认真记录，积极思考。在互动环节，老师们踊跃发言，就实践中遇到的困惑与挑战向专家请教，李新老师均给予了耐心细致的解答，并进行了深入的探讨，思想的火花在不断碰撞中绽放。

此次培训犹如一场“及时雨”，有效化解了教师们对新教材的困惑。为新学期数学教学工作的顺利开展指明了方向。参训教师纷纷表示，将所学、所惑、所悟转化为课堂教学的实际行动，深耕教学，努力打造更高质量的数学课堂，助力学生数学素养的全面提升。