为进一步激发教师阅读兴趣，提升理论素养与教书育人能力，引导教师以阅读赋能专业成长，3月2日下午，莘塔小学开展以“不负春日好时光，读书蓄力正当时”为主题的青年教师读书交流活动。

活动中，青年教师们结合寒假期间阅读的科研杂志、专业书籍，分享阅读感悟，并将书中理念与自身教学实践深度结合，畅谈阅读带来的教学启发与成长思考。教科室领导也结合自身经验，与老师们交流阅读与写作心得。

庞丽燕主任希望老师们树立目标化阅读意识，规划专业发展路径，深耕学科专业书籍，并布置了后续阅读任务。

孙永华副校长坦言教师撰写论文的难点，以“看教育理论的书，才会有方向”与大家共勉，鼓励老师们深读细研，吃透教育理念。

此次活动中，学校正式成立青年教师读书小组，为老师们搭建起共读、共研、共进的交流平台，让阅读成为教师专业成长的常态。

读书交流的落幕是持续阅读的新起点，希望读书小组能凝聚学习力量，以读促思、以思促教，让全体青年教师在书香浸润中互学互鉴、共同进步，以更专业的素养深耕教育教学沃土。